Grote klas? School heeft maar liefst 58 leerlingen in één lokaal
In dit artikel:
Basisschool de Hofvilla in Wateringen werkt dit schooljaar met één uitzonderlijk grote groep: twee reguliere groepen zes zijn ondergebracht in een dependance aan de Harry Hoekstraat en delen daar één lokaal met samen 58 leerlingen. De uitbreiding is een reactie op sterke toestroom van leerlingen—onder meer uit Den Haag Zuid-West en nieuwbouwwijken in Wateringen—en op het beleid van de school om zo min mogelijk kinderen te weigeren. Directrice Mieke Hopmans benadrukt dat de school al jaren bovengemiddelde resultaten behaalt.
Om de omvang hanteerbaar te houden is er extra personeel aanwezig (een extra leerkracht en een stagiaire). De dag begint en eindigt plenair, maar het merendeel van de lestijd wordt in kleinere werkvormen van ongeveer twintig leerlingen besteed. De Hofvilla werkt volgens een open-ruimteconcept en zet coöperatief leren en talengerichte thema’s in om samenwerking en gerichte instructie te stimuleren. Op het hoofdgebouw kunnen wanden ook geopend worden zodat meerdere docenten gezamenlijke ruimten benutten.
Desondanks roept de situatie zorgen op. Onderwijskundige onderzoeken, waaronder analyses van het CPB, tonen dat kleinere klassen doorgaans betere leerresultaten opleveren en dat het effect vooral groot is bij beginnende leraren. Hoogleraar Klaas van Veen zegt dat een groep van deze omvang niet ideaal is: hoe kleiner de groep, hoe gemakkelijker individuele begeleiding gaat, al is succesvol onderwijs in grote groepen niet onmogelijk mits de pedagogisch-didactische aanpak sterk is. Ouders reageren verdeeld: sommigen merken dat hun kind zich moeilijk kan concentreren in de drukte, anderen vinden het in de praktijk meevallen en wijzen erop dat de maatregel tijdelijk is.
De school stelt dat de prestaties niet lijden onder de grote groep, maar erkent dat de dependance-oplossing geen duurzame uitkomst is. De Hofvilla zoekt samen met de gemeente Westland naar extra lokalen en een structurele, toekomstbestendige huisvesting. Ter vergelijking: het Nederlandse basisonderwijs telt gemiddeld 23 leerlingen per klas en er bestaat geen wettelijk maximum voor klassengrootte.